Vilniaus miesto šokio teatras
„All Styles” šokių pamokose gilinamasi į skirtingus gatvės šokio elementus, tokius kaip hip-hop, breaking, popping, locking, house. Šių pamokų tikslas – plėsti šokėjų universalumą, ugdyti įprotį būti atviriems skirtingai muzikai ir įvairiems šokių stiliams. Paragavę skirtingų šokių dinamikos, šokėjai įgis daugiau suvokimo apie savo kūną ir jo valdymą skirtingais ritmais.
Šiuose užsiėmimuose mokysimės pamatinių breiko elementų ir jų tarpusavio sąveikos, kuriant vientisą raišką. Dirbsime ties pagrindiniais baziniais judesiais, skaidydami juos į mažesnes detales ir mokindamiesi jas vėl iš naujo dėlioti. Daug dėmesio skirsime judesių atlikimo technikos lavinimui, tačiau lygiagrečiai lavinsime ir gebėjimą jais laisvai improvizuoti ir naudoti kaip atspirties tašką tolimesnei dalyvių raidai tiek fizine, tiek kūrybine prasme. Užsiėmimų metu lavinsime ne vien šokio ir judesio pagrindus, bet kartu ir pasitikėjimo savimi, sveikos gyvensenos ir kūrybiškumo pagrindus, kurie tampa neatsiejama bręstančios asmenybės dalimi.
Su pažengusiais mokiniais mokysimės sudėtingesnių sukinių ant pečių bei kelių, įvairių stovėsenų ant rankų, pečių, krūtinės, galvos. Išskaidysime sudėtingus judesius į etapus ir saugiai per laiką paruošime kūną šokio akrobatikai. Naudosime jau išmoktus judesius kūryboje bei improvizacijose, atliksime ilgesnes judesio sekas formacijų ornamentuose ant žemės bei viršuje.
O (Open) – Atviras visiems lygiams.Šiuolaikinio baleto pamokos skirtos tam, kad paruoštum ir sustiprintum savo kūną kasdieniams iššūkiams salėje ir už jos ribų. Pamokų metu dėmesį skirsime darbui su balansu, judesių ramybe ir koordinacija. Šiuolaikinio baleto pamokose Ieškosime asmeninės, funkcionalios prieigos – tai leis naujai pažiūrėti į gilias tradicijas turinčią baleto techniką. Pamokų tikslas – atrasti kūno laisvę baleto technikoje ir paversti jį labiau imlų kitiems judėjimo būdams bei atverti platesnes saviraiškos galimybes kuriantiems ir šokantiems.
Advanced šiuolaikinio šokio pamokos yra skirtos jau pažengusiems mokiniams, susipažinusiems su šiuolaikinio šokio pagrindais ir floorwork technika. Naudojant įvairius šokio konceptus kaip improvizacija, choreografija bei technika, mokomės plėsti fizines ribas, atrakinti energiją savo kūne ir leisti jai tekėti judesiuose. Pamokų metu kartu kuriame erdvę, kurioje bėgame, skrendame, ridenamės, neriame, krentame ir kylame, bet svarbiausia - čia visi kuriame ir dalinamės.
Šiose šiuolaikinio šokio pamokose mokytojas Juozas kviečia susipažinti su šokio elementais, pasitelkiant įvairias šiuolaikinio šokio technikas, erdvę, savo bei aplink esančius kūnus. Atsižvelgdamas į grupės dinamiką, mokytojas šokio pamokas skaido į blokus – improvizaciją (solo, duete, grupėje), šiuolaikinio šokio techniką, floorwork techniką, judėjimui stovint ar esant ant žemės, kūrybines užduotis. Pamokose lavinama koordinacija, kūno kontrolė, skiriamas dėmesys fiziniam aktyvumui.
Waacking Pažengusiųjų grupė skirta tiems, kas šį šokio stilių yra šokęs bent du metus (išimtinais atvejais gali prisijungti ir po vienerių metų šokimo). Pamokų metu plečiame savo šokio pažinimo ribas, infiltruojame skirtingas šokio technikas improvizuojant, dirbame su įvairiais judesio konceptais. Didelį dėmesį skiriame gilesniam muzikos suvokimui bei jos atskleidimui šokio metu. Drąsiai eksperimentuojame ieškodami unikalaus „šokėjo personažo“ taip sukurdami savo individualų charakterį šokyje. Gebame laisvai reikšti emocijas, prisitaikyti prie skirtingų improvizacijos užduočių, lavinti kūną visapusiškai, kad sukurtume stiprią waacking šokėjų bendruomenę.
B (Beginner) – Visiškam pradedančiajam. Jokios praktikos ir šokio patirties nereikalaujantis.Waacking – šokio stilius, iki mūsų atkeliavęs iš Funk ir Disco eros naktinių klubų Los Andžele, o išpopuliarėjęs legendinės TV laidos „Soul Train“ pagalba. Pirmieji šokėjai savo judesius kūrė imituodami juodai-baltų filmų žvaigždes (pavyzdžiui, Marilyn Monroe ar Jane Russell), o konkrečiau – stengdamiesi šokiu perteikti to meto rankų judesius, linijas, pozas.
Airidos pamokose hiphopo šokio praktika parengta taip, kad naudojant šokį, kaip pagrindinę ugdymo priemonę, būtų ugdoma atvira kultūriniai patirčiai, kūrybinga, savarankiška, jaunuolio asmenybė. Užsiėmimų metu bus mokomasi ne tik hiphopo šokio judesių, bet ir lavinama ritmika, fizinė ištvermė, tobulinama laikysena, koordinacija, pusiausvyra. Užsiėmimų metu didelis dėmesys skiriamas užduotims susijusioms su improvizacija, pasitelkiant specialiuosius žaidimus, ieškoma naujų judėjimo būdų, mokomasi kurti, pažinti šokio kompozicijos elementus, bendrauti ir bendradarbiauti, laisvai reikšti savo mintis ir emocijas ne tik žodžiu bet ir kūnu. Sudarant galimybes dalyvauti mokyklos ir miesto renginiuose, festivaliuose, tikimasi, kad šokis draugų būryje didins socialinę integraciją, komunikabilumą, bendraminčių ratą, o visa tai veiks teigiamu grįžtamuoju ryšiu jaunuolio emocinei sveikatai.
Džiazo šokis - džiazas atpažįstamas kaip afroamerikiečių šokis, gimęs per intymius religinius ir socialinius susibūrimus, yra visada performatyvus ir šiandien dar kartą perkoduojamas siekiant atliepti žmonių mėgstamą muziką. Siekiant perteikti visapusišką ir autentišką mokymosi patirtį, pagerbti kiekvieną džiazo šokio istorijos etapą, džiazo pamokose šokėjai mokosi autentiško džiazo šokio istorijos ir pagrindų, tarp kurių – įvairūs žingsneliai, šuoliai, sukiniai, pozicijos. Taip pat daug dėmesio skiriama judėjimui erdvėje, judesių sujungimui, nuolatiniam bandymui susilieti ir tapti vienu su muzika, atrasti savo individualumą. Didelis dėmesys skiriamas improvizacijai, kūrybinėms užduotims ir žaidimams, refleksijai, ieškant savo džiazo, tuo pačiu pažindinantis kaip šis šokis keitėsi laikui bėgant ir kokios jo formos sutinkamos šiandien. Pamokų tikslas - struktūruoto ir improvizacija remto judėjimo pažinimas, gebėjimas taikyti judant individualiai, solo ir drauge grupėje. Pamokos lygis - pradedantiesiems ir šiek tiek pramokusiems džiazo pagrindų.
O (Open) – Atviras įvairios šokio patirties turintiems (ir jokios šokio patirties neturintiems).„All Styles“ šokių pamokose gilinamasi į įvairius gatvės šokio elementus, tokius kaip hip-hopas, breikas, popping, locking, house. Šių pamokų tikslas – plėsti šokėjų įvairiapusiškumą, ugdyti įprotį būti atviram įvairiai muzikai ir skirtingiems šokių stiliams. Ragaudami skirtingų šokių dinamiką šokėjai įgis daugiau suvokimo apie savo kūną ir kaip jį valdyti skirtingais ritmais.
Čikaga – Niujorkas – Vilnius. Daugmaž taip, su daugybe sustojimų pakeliui, į Vilnių atkeliavo House šokis. Čikagoje gimusi muzika, Niujorko klubuose susiformavęs šokis, Vilnių pasiekęs noras šokti House. Pavadinimas pasako daugiau mažiau viską – tai šokis, šokamas pagal House muziką ir, taip pat kaip ir muzika, niekad nesustojantis, tačiau visuomet sukeliantis šypseną, nesibaigiančią judesio tėkmę ir savaime pritariančiai linguojančią galvą bei trypiančias kojas. Daug prakaito, greitai ir nenuspėjamai tekantis kūnas, dar daugiau džiaugsmo – daugmaž taip jaučiasi visi, šokantys House. Atviro lygio šokio pamokose su Laurynu mokomasi bazinių House judesių, nestandartinių jų variacijų ir to, kaip šokio judesius ir judėjimo formas kūnas geba papildyti kiekvieno asmens autentiškais iš improvizacijos išplaukiančiais judesiais. Laurynui House šokio judesių žodynas ne vien abėcėlė, kuri padeda susikalbėti House šokio kalba, o kartu ir įrankis pajausti gyvenimą ir savo kūną jame. Naujokas šiose šokio pamokose gali tikėtis atsipalaidavimo, fizinio aktyvumo, daug geros muzikos, judesinių atradimų ir transformacijos. Pramokęs ar pažengęs gali tikėtis lygiai to paties ir dar daugiau, kas gali tapti esamų įpročių ir žinių praplėtimu.
Šiuose užsiėmimuose mokysimės pamatinių hip-hop šokio stiliaus elementų bei kaip jie vienas su kitu jungiasi. Mokysimės judesius atlikti muzikaliai, ritmiškai, išmoksime hip-hop šokio stiliui būdingos ritmikos. Skirsime didelį dėmesį kūrybiškumo, muzikalumo, ritmo, judesio žaidimams, kurie padės susipažinti ir susidraugauti su savo kūnu bei jo judėjimu, padės išmokti jungti bei improvizuoti su jau žinomais hip-hop baziniais judesiais. Pamokų metu skirsime dėmesio mokinių fiziniam pasirengimui, mokysimės dirbti komandoje, šokti ar kurti ne tik savarankiškai bet ir kartu su kitais, ugdysime savo pasitikėjimą savimi.
Hiphopo pamokų metu per specialiuosius žaidimus vaikai supažindinami su hiphopo šokio technika ir dažniausiai naudojamais ritmais. Užsiėmimų metu lavinami ne tik šokio judesiai, ritmika, tobulinama laikysena, koordinacija, pusiausvyra, smulkioji motorika, bet ir stengiamasi atskleisti kiekvieno skirtingus gebėjimus ir individualumą, stiprinti bendradarbiavimą tarpusavyje, socialinius įgūdžius bei skatinti pasitikėjimą savimi. Mokymo metodai - įvairios pamokos formos: praktika, judesių demonstravimas ir atkartojimas, kūrybos ir improvizacijos užduotys, žaidimai, informacinė vaizdo, garso ir literatūros apžvalga, pokalbiai. Mažieji šokėjai turės galimybę pasirodyti mokyklos ir miesto renginiuose, festivaliuose. Pamokų tikslas - supažindinti su besikeičiančiu hiphopo šokiu, jį supančia kultūra, padėti išsiaiškinti ką daryti patekus į šokio ratelį, kaip improvizuoti ir, svarbiausia, kaip šiame šokyje ieškoti savęs.
Šiuolaikinio šokio pamokose su mokytoja Elmyra mokiniai susipažins su šiuolaikinio šokio pagrindais (įvairių rūšių swing, slide,roll), lavins kūno koordinaciją, kūrybinį mąstymą bei ritmo pojūtį, išmoks įvairių judesio sekų. Per atsipaladavimo (realease) techniką šokėjai atras judesio greitį, kritimo bei keliavimo per erdvę pojūtį. Mokiniai su mokytojos pagalba išbandys įvairias kompozicijos kūrimo metodikas bei atliks skirtingas improvizacines užduotis.
Waacking Open grupė yra skirta visiems, norintiems pažinti šį šokio stilių nuo pagrindų. Pasitelkus waacking šokio stiliaus pagrindus įsisavinsite techniką, išmoksite judesius pritaikyti muzikai, sujungti juos į nesudėtingas kombinacijas, kurios padės jums vėliau išlaisvinti savo improvizacinius gebėjimus. Skirtingos šokio technikos apšilimo metu padės jums labiau pažinti ir jausti savo kūną, improvizacinės užduotys – gebėti parodyti ir išjausti emocijas šokio metu, sukurti savo „šokėjo charakterį“, taip pat didelį dėmesį skirsime ir muzikalumo lavinimui, kas waacking šokio stiliuje yra ypatingai svarbu.
Intermediate šiuolaikinio šokio pamokos yra skirtos pradedantiesiems mokiniams, kurie turi ~1 metų šiuolaikinio šokio patirties. Pasitelkus šiuolaikinio šokio elementus, improvizaciją, judėjimą ant žemės ir ore, tyrinėsime savo kūno galimybes, jo anatomines savybes, kad surastume efektyviausią būdą atlikti sudėtingas judesių kombinacijas. Ypatingai didelį dėmesį skirsime floorwork technikai, ieškosime, kaip veikiant gravitacijai išvengti jos įžeminančios jėgos, kad judėtume laisvai, lengvai bei nesustabdomai skrostume erdvę. Svarbiausias pamokų tikslas - atrasti individualų potencialą, kad galėtume tobulėti kaip šokėjai bei mėgautis kiekvienu proceso žingsniu.
Šiuose užsiėmimuose mėginsime atrasti naujus būdus kaip dar galime išnaudoti jau turimą bazę, ją tobulinti, keisti ir laisvai ja naudotis. Daugiau dėmesio bus skiriama kūrybiškumą, šokio dinamiką, improvizaciją bei pasitikėjimą savimi lavinantiems pratimams. Taip pat dirbsime ties ištverme ir daugiau pastangų reikalaujančių judesių technika. Breiko šokėjų techniniai sugebėjimai ir jų kūrybinis autentiškumas yra vertinami ir už gatvės šokio scenos ribų, todėl šokėjai šokio treniruotėse susipažins su praplėstomis savirealizacijos ir įsiveiklinimo galimybėmis Lietuvoje ir už jo ribų.
Mokytojas Juozas pamokose kreipia didelį dėmesį pažinčiai su kūnų bei pasaulio patyrimui per judesį. Pamokose siekiama susipažinti su savo kūno galimybėmis bei kaip jis gali surasti jungtis su kitais kūnais. Pamokos orientuotos į patyrimą, kuris dažnai yra ilgesnis, lėtesnis. Mokytojas, atsižvelgdamas į grupės dinamiką, pamokose koncentruojasi į improvizacines kontaktines, grupines, savarankiškas užduotis, supažindina su šiuolaikinio šokio baziniais judesiais bei floorwork technika, skiria dėmesio balansui, baziniams kūno kontrolės judesiams.
Šiuolaikinio šokio pamokose su mokytoja Elmyra vaikai susipažins su šiuolaikinio šokio pagrindais, žaidžiant kūrybiškumą ir improvizacinius gebėjimus lavinančius žaidimus, išmoks įvairių judesio sekų.
„Šokio pamokose didelį dėmesį skiriu šokio stiliaus pagrindui. Labai svarbu suprasti ką šokate ir iš kur visa tai ateina.“ Šioje grupėje didžiausią dėmesį skirsime asmeniniams judesio ieškojimams. Mokysimės suprasti erdvę ir kaip ją naudoti šokant. Improvizacinių užduočių metu ieškosime naujų formų, būdų judėti. Pamokų metu didelį dėmesį skirsime procesui ir vidiniams jausmams, kurie kyla judant.
„Šokio pamokose didelį dėmesį skiriu šokio stiliaus pagrindui. Labai svarbu suprasti ką šokate ir iš kur visa tai ateina.“ Šioje grupėje mokysimės hip-hop šokio stiliaus pagrindų bounce ir rock, kadangi tai yra šio šokio stiliaus pagrindas. Tuomet tęsime su kiek sudėtingesnėmis technikomis bei jas naudosime kaip įrankį dirbti su muzika bei tobulinant judesį, pridėdami savo asmeninį judėjimą. Nustebsite savo kūno galimybėmis ir kaip galima atlikti sudėtingas judesių kombinacijas ar sekas, naudojant paprasčiausius hip-hop šokio stiliaus principus.
Šiuolaikinio šokio pamokos su Elmyra yra skirtos jau turintiems šiuolaikinio šokio patirties šokėjams. Pamokose bus gilinamos ir plečiamos jau įgytos šiuolaikinio šokio žinios, išmoktus judesius vaikai mokysis jungti į sudėtingesnes sekas. Tačiau pamokose netrūks ir žaidimų bei improvizacijos užduočių ir pratimų, nemažai dėmesio bus skiriama muzikalumo ugdymui.
4 metų programa jauniesiems šokėjams ir šokio studentams iš visos Lietuvos, kviečianti profesionaliai susipažinti su Low Air darbo procesais. Programos tikslas – tobulinti mokinių šokio, judesio kalbą, „įrankių dėžę“ ir ugdyti aukštą įgūdžių lygį. Mokymo metodai: urbanistinio ir šiuolaikinio šokio technikos demonstravimas ir praktika, garso, vaizdo ir kitų informacijos šaltinių analizė, darbas grupėse, kūrybinės užduotys, stebėjimas, asmeninės patirties pristatymas ir reflektavimas, grįžtamojo ryšio teikimas. Grupės darbe akcentuojamas procesas, kurį patiria kiekvienas individualus šokėjas. Programa apima Low Air sukurtą judesio kalbą, kuri remiasi urbanistinio ir šiuolaikinio šokio formomis yra kasdienė kompanijos šokėjų treniruočių rutina; mokantis Vilniaus miesto šokio teatro repertuaro ir suteikiant galimybes lankytis Low Air spektakliuose. Programą veda esami ir buvę Low Air mokyklos mokytojai, teatro kūrėjai. Programą kuruoja Low Air šokio teatro meno vadovė Airida Gudaitė.
sLow Air – tai šokio praktika, kurios epicentre yra vidutinio ir vyresnio amžiaus žmogus. Užsiėmimai skirti susitikti su savo kūnu, lavinti kūrybiškumą, neverbalinio bendravimo įgūdžius, kūno motorikos funkcijas, emocinę ir fizinę sveikatą, o kartu pabūti tarp kitų dalinantis viena erdve ir laiku. Keliaujant po pasaulį pastebime, kad šokis vienareikšmiškai gerina savijautą, kelia kūno tonusą, mažina vienatvės jausmą ir griauna su amžiumi susijusius stereotipus. Kasdieniai judesiai gali virsti išlaisvinančiu, pagerinančiu fizinę ir psichologinę būseną, šokiu. Pamokų metu Laurynas remiasi natūraliu kūno judėjimu, nesudėtingomis urbanistiniame ir šiuolaikiniame šokyje naudojamomis judėjimo formomis, šokio judesiais bei improvizacija. Pamokose jungiant vaizdinius, metaforas ir kūno reakciją į jas, pasineriama į patyrimą čia ir dabar.
Šiuolaikinio šokio pamokose Vaiva dalinasi Codarts menų akademijos šokio studijų metu sukaupta patirtimi, taip pat eksperimentuoja su režisūros studijų metu įgyjamoms žiniomis, aktyviai ieško būdų pritaikyti jas šokio praktikoje. Vaiva kviečia pamokos dalyvius pajusti kūno intuiciją bei juo pasitikėti, kartu ieško skirtingų judesio kokybių ir kūno galimybių. Čia šiuolaikinio šokio stilius ir jo technikos bei konstravimo principai švelniai pinasi su gatvės šokių elementais. Pamokų metu netrūksta juokelių, sporto, dinamikos, žaidybinių elementų ir, žinoma, prakaito.
Šiuose užsiėmimuose mokysimės pamatinių breiko elementų ir jų tarpusavio sąveikos, kuriant vientisą raišką. Dirbsime ties pagrindiniais baziniais judesiais, skaidydami juos į mažesnes detales ir mokindamiesi jas vėl iš naujo dėlioti. Daug dėmesio skirsime judesių atlikimo technikos lavinimui, tačiau lygiagrečiai lavinsime ir gebėjimą jais laisvai improvizuoti ir naudoti kaip atspirties tašką tolimesnei dalyvių raidai tiek fizine, tiek kūrybine prasme. Užsiėmimų metu lavinsime ne vien šokio ir judesio pagrindus, bet kartu ir pasitikėjimo savimi, sveikos gyvensenos ir kūrybiškumo pagrindus, kurie tampa neatsiejama bręstančios asmenybės dalimi.
O (Open) – Atviras visiems lygiams.Šiuolaikinio baleto pamokos skirtos tam, kad paruoštum ir sustiprintum savo kūną kasdieniams iššūkiams salėje ir už jos ribų. Pamokų metu dėmesį skirsime darbui su balansu, judesių ramybe ir koordinacija. Šiuolaikinio baleto pamokose Ieškosime asmeninės, funkcionalios prieigos – tai leis naujai pažiūrėti į gilias tradicijas turinčią baleto techniką. Pamokų tikslas – atrasti kūno laisvę baleto technikoje ir paversti jį labiau imlų kitiems judėjimo būdams bei atverti platesnes saviraiškos galimybes kuriantiems ir šokantiems.
Advanced šiuolaikinio šokio pamokos yra skirtos jau pažengusiems mokiniams, susipažinusiems su šiuolaikinio šokio pagrindais ir floorwork technika. Naudojant įvairius šokio konceptus kaip improvizacija, choreografija bei technika, mokomės plėsti fizines ribas, atrakinti energiją savo kūne ir leisti jai tekėti judesiuose. Pamokų metu kartu kuriame erdvę, kurioje bėgame, skrendame, ridenamės, neriame, krentame ir kylame, bet svarbiausia - čia visi kuriame ir dalinamės.
Šiose šiuolaikinio šokio pamokose mokytojas Juozas kviečia susipažinti su šokio elementais, pasitelkiant įvairias šiuolaikinio šokio technikas, erdvę, savo bei aplink esančius kūnus. Atsižvelgdamas į grupės dinamiką, mokytojas šokio pamokas skaido į blokus – improvizaciją (solo, duete, grupėje), šiuolaikinio šokio techniką, floorwork techniką, judėjimui stovint ar esant ant žemės, kūrybines užduotis. Pamokose lavinama koordinacija, kūno kontrolė, skiriamas dėmesys fiziniam aktyvumui.
Intermediate šiuolaikinio šokio pamokos yra skirtos pradedantiesiems mokiniams, kurie turi ~1 metų šiuolaikinio šokio patirties. Pasitelkus šiuolaikinio šokio elementus, improvizaciją, judėjimą ant žemės ir ore, tyrinėsime savo kūno galimybes, jo anatomines savybes, kad surastume efektyviausią būdą atlikti sudėtingas judesių kombinacijas. Ypatingai didelį dėmesį skirsime floorwork technikai, ieškosime, kaip veikiant gravitacijai išvengti jos įžeminančios jėgos, kad judėtume laisvai, lengvai bei nesustabdomai skrostume erdvę. Svarbiausias pamokų tikslas - atrasti individualų potencialą, kad galėtume tobulėti kaip šokėjai bei mėgautis kiekvienu proceso žingsniu.
Šiuose užsiėmimuose mėginsime atrasti naujus būdus kaip dar galime išnaudoti jau turimą bazę, ją tobulinti, keisti ir laisvai ja naudotis. Daugiau dėmesio bus skiriama kūrybiškumą, šokio dinamiką, improvizaciją bei pasitikėjimą savimi lavinantiems pratimams. Taip pat dirbsime ties ištverme ir daugiau pastangų reikalaujančių judesių technika. Breiko šokėjų techniniai sugebėjimai ir jų kūrybinis autentiškumas yra vertinami ir už gatvės šokio scenos ribų, todėl šokėjai šokio treniruotėse susipažins su praplėstomis savirealizacijos ir įsiveiklinimo galimybėmis Lietuvoje ir už jo ribų.
Mokytojas Juozas pamokose kreipia didelį dėmesį pažinčiai su kūnų bei pasaulio patyrimui per judesį. Pamokose siekiama susipažinti su savo kūno galimybėmis bei kaip jis gali surasti jungtis su kitais kūnais. Pamokos orientuotos į patyrimą, kuris dažnai yra ilgesnis, lėtesnis. Mokytojas, atsižvelgdamas į grupės dinamiką, pamokose koncentruojasi į improvizacines kontaktines, grupines, savarankiškas užduotis, supažindina su šiuolaikinio šokio baziniais judesiais bei floorwork technika, skiria dėmesio balansui, baziniams kūno kontrolės judesiams.
Waacking Pažengusiųjų grupė skirta tiems, kas šį šokio stilių yra šokęs bent du metus (išimtinais atvejais gali prisijungti ir po vienerių metų šokimo). Pamokų metu plečiame savo šokio pažinimo ribas, infiltruojame skirtingas šokio technikas improvizuojant, dirbame su įvairiais judesio konceptais. Didelį dėmesį skiriame gilesniam muzikos suvokimui bei jos atskleidimui šokio metu. Drąsiai eksperimentuojame ieškodami unikalaus „šokėjo personažo“ taip sukurdami savo individualų charakterį šokyje. Gebame laisvai reikšti emocijas, prisitaikyti prie skirtingų improvizacijos užduočių, lavinti kūną visapusiškai, kad sukurtume stiprią waacking šokėjų bendruomenę.
Waacking Open grupė yra skirta visiems, norintiems pažinti šį šokio stilių nuo pagrindų. Pasitelkus waacking šokio stiliaus pagrindus įsisavinsite techniką, išmoksite judesius pritaikyti muzikai, sujungti juos į nesudėtingas kombinacijas, kurios padės jums vėliau išlaisvinti savo improvizacinius gebėjimus. Skirtingos šokio technikos apšilimo metu padės jums labiau pažinti ir jausti savo kūną, improvizacinės užduotys – gebėti parodyti ir išjausti emocijas šokio metu, sukurti savo „šokėjo charakterį“, taip pat didelį dėmesį skirsime ir muzikalumo lavinimui, kas waacking šokio stiliuje yra ypatingai svarbu.
„Šokio pamokose didelį dėmesį skiriu šokio stiliaus pagrindui. Labai svarbu suprasti ką šokate ir iš kur visa tai ateina.“ Šioje grupėje didžiausią dėmesį skirsime asmeniniams judesio ieškojimams. Mokysimės suprasti erdvę ir kaip ją naudoti šokant. Improvizacinių užduočių metu ieškosime naujų formų, būdų judėti. Pamokų metu didelį dėmesį skirsime procesui ir vidiniams jausmams, kurie kyla judant.
„Šokio pamokose didelį dėmesį skiriu šokio stiliaus pagrindui. Labai svarbu suprasti ką šokate ir iš kur visa tai ateina.“ Šioje grupėje mokysimės hip-hop šokio stiliaus pagrindų bounce ir rock, kadangi tai yra šio šokio stiliaus pagrindas. Tuomet tęsime su kiek sudėtingesnėmis technikomis bei jas naudosime kaip įrankį dirbti su muzika bei tobulinant judesį, pridėdami savo asmeninį judėjimą. Nustebsite savo kūno galimybėmis ir kaip galima atlikti sudėtingas judesių kombinacijas ar sekas, naudojant paprasčiausius hip-hop šokio stiliaus principus.
Šiuolaikinio šokio pamokos su Elmyra yra skirtos jau turintiems šiuolaikinio šokio patirties šokėjams. Pamokose bus gilinamos ir plečiamos jau įgytos šiuolaikinio šokio žinios, išmoktus judesius vaikai mokysis jungti į sudėtingesnes sekas. Tačiau pamokose netrūks ir žaidimų bei improvizacijos užduočių ir pratimų, nemažai dėmesio bus skiriama muzikalumo ugdymui.
Su pažengusiais mokiniais mokysimės sudėtingesnių sukinių ant pečių bei kelių, įvairių stovėsenų ant rankų, pečių, krūtinės, galvos. Išskaidysime sudėtingus judesius į etapus ir saugiai per laiką paruošime kūną šokio akrobatikai. Naudosime jau išmoktus judesius kūryboje bei improvizacijose, atliksime ilgesnes judesio sekas formacijų ornamentuose ant žemės bei viršuje.
Airidos pamokose hiphopo šokio praktika parengta taip, kad naudojant šokį, kaip pagrindinę ugdymo priemonę, būtų ugdoma atvira kultūriniai patirčiai, kūrybinga, savarankiška, jaunuolio asmenybė. Užsiėmimų metu bus mokomasi ne tik hiphopo šokio judesių, bet ir lavinama ritmika, fizinė ištvermė, tobulinama laikysena, koordinacija, pusiausvyra. Užsiėmimų metu didelis dėmesys skiriamas užduotims susijusioms su improvizacija, pasitelkiant specialiuosius žaidimus, ieškoma naujų judėjimo būdų, mokomasi kurti, pažinti šokio kompozicijos elementus, bendrauti ir bendradarbiauti, laisvai reikšti savo mintis ir emocijas ne tik žodžiu bet ir kūnu. Sudarant galimybes dalyvauti mokyklos ir miesto renginiuose, festivaliuose, tikimasi, kad šokis draugų būryje didins socialinę integraciją, komunikabilumą, bendraminčių ratą, o visa tai veiks teigiamu grįžtamuoju ryšiu jaunuolio emocinei sveikatai.
Čikaga – Niujorkas – Vilnius. Daugmaž taip, su daugybe sustojimų pakeliui, į Vilnių atkeliavo House šokis. Čikagoje gimusi muzika, Niujorko klubuose susiformavęs šokis, Vilnių pasiekęs noras šokti House. Pavadinimas pasako daugiau mažiau viską – tai šokis, šokamas pagal House muziką ir, taip pat kaip ir muzika, niekad nesustojantis, tačiau visuomet sukeliantis šypseną, nesibaigiančią judesio tėkmę ir savaime pritariančiai linguojančią galvą bei trypiančias kojas. Daug prakaito, greitai ir nenuspėjamai tekantis kūnas, dar daugiau džiaugsmo – daugmaž taip jaučiasi visi, šokantys House. Atviro lygio šokio pamokose su Laurynu mokomasi bazinių House judesių, nestandartinių jų variacijų ir to, kaip šokio judesius ir judėjimo formas kūnas geba papildyti kiekvieno asmens autentiškais iš improvizacijos išplaukiančiais judesiais. Laurynui House šokio judesių žodynas ne vien abėcėlė, kuri padeda susikalbėti House šokio kalba, o kartu ir įrankis pajausti gyvenimą ir savo kūną jame. Naujokas šiose šokio pamokose gali tikėtis atsipalaidavimo, fizinio aktyvumo, daug geros muzikos, judesinių atradimų ir transformacijos. Pramokęs ar pažengęs gali tikėtis lygiai to paties ir dar daugiau, kas gali tapti esamų įpročių ir žinių praplėtimu.
Hiphopo pamokų metu per specialiuosius žaidimus vaikai supažindinami su hiphopo šokio technika ir dažniausiai naudojamais ritmais. Užsiėmimų metu lavinami ne tik šokio judesiai, ritmika, tobulinama laikysena, koordinacija, pusiausvyra, smulkioji motorika, bet ir stengiamasi atskleisti kiekvieno skirtingus gebėjimus ir individualumą, stiprinti bendradarbiavimą tarpusavyje, socialinius įgūdžius bei skatinti pasitikėjimą savimi. Mokymo metodai - įvairios pamokos formos: praktika, judesių demonstravimas ir atkartojimas, kūrybos ir improvizacijos užduotys, žaidimai, informacinė vaizdo, garso ir literatūros apžvalga, pokalbiai. Mažieji šokėjai turės galimybę pasirodyti mokyklos ir miesto renginiuose, festivaliuose. Pamokų tikslas - supažindinti su besikeičiančiu hiphopo šokiu, jį supančia kultūra, padėti išsiaiškinti ką daryti patekus į šokio ratelį, kaip improvizuoti ir, svarbiausia, kaip šiame šokyje ieškoti savęs.
Šiuolaikinio šokio pamokose su mokytoja Elmyra mokiniai susipažins su šiuolaikinio šokio pagrindais (įvairių rūšių swing, slide,roll), lavins kūno koordinaciją, kūrybinį mąstymą bei ritmo pojūtį, išmoks įvairių judesio sekų. Per atsipaladavimo (realease) techniką šokėjai atras judesio greitį, kritimo bei keliavimo per erdvę pojūtį. Mokiniai su mokytojos pagalba išbandys įvairias kompozicijos kūrimo metodikas bei atliks skirtingas improvizacines užduotis.
Šiuolaikinio šokio pamokose Vaiva dalinasi Codarts menų akademijos šokio studijų metu sukaupta patirtimi, taip pat eksperimentuoja su režisūros studijų metu įgyjamoms žiniomis, aktyviai ieško būdų pritaikyti jas šokio praktikoje. Vaiva kviečia pamokos dalyvius pajusti kūno intuiciją bei juo pasitikėti, kartu ieško skirtingų judesio kokybių ir kūno galimybių. Čia šiuolaikinio šokio stilius ir jo technikos bei konstravimo principai švelniai pinasi su gatvės šokių elementais. Pamokų metu netrūksta juokelių, sporto, dinamikos, žaidybinių elementų ir, žinoma, prakaito.
O (Open) – Atviras įvairios šokio patirties turintiems (ir jokios šokio patirties neturintiems).„All Styles“ šokių pamokose gilinamasi į įvairius gatvės šokio elementus, tokius kaip hip-hopas, breikas, popping, locking, house. Šių pamokų tikslas – plėsti šokėjų įvairiapusiškumą, ugdyti įprotį būti atviram įvairiai muzikai ir skirtingiems šokių stiliams. Ragaudami skirtingų šokių dinamiką šokėjai įgis daugiau suvokimo apie savo kūną ir kaip jį valdyti skirtingais ritmais.
Šiuose užsiėmimuose mokysimės pamatinių hip-hop šokio stiliaus elementų bei kaip jie vienas su kitu jungiasi. Mokysimės judesius atlikti muzikaliai, ritmiškai, išmoksime hip-hop šokio stiliui būdingos ritmikos. Skirsime didelį dėmesį kūrybiškumo, muzikalumo, ritmo, judesio žaidimams, kurie padės susipažinti ir susidraugauti su savo kūnu bei jo judėjimu, padės išmokti jungti bei improvizuoti su jau žinomais hip-hop baziniais judesiais. Pamokų metu skirsime dėmesio mokinių fiziniam pasirengimui, mokysimės dirbti komandoje, šokti ar kurti ne tik savarankiškai bet ir kartu su kitais, ugdysime savo pasitikėjimą savimi.
Šiuolaikinio šokio pamokose su mokytoja Elmyra vaikai susipažins su šiuolaikinio šokio pagrindais, žaidžiant kūrybiškumą ir improvizacinius gebėjimus lavinančius žaidimus, išmoks įvairių judesio sekų.
4 metų programa jauniesiems šokėjams ir šokio studentams iš visos Lietuvos, kviečianti profesionaliai susipažinti su Low Air darbo procesais. Programos tikslas – tobulinti mokinių šokio, judesio kalbą, „įrankių dėžę“ ir ugdyti aukštą įgūdžių lygį. Mokymo metodai: urbanistinio ir šiuolaikinio šokio technikos demonstravimas ir praktika, garso, vaizdo ir kitų informacijos šaltinių analizė, darbas grupėse, kūrybinės užduotys, stebėjimas, asmeninės patirties pristatymas ir reflektavimas, grįžtamojo ryšio teikimas. Grupės darbe akcentuojamas procesas, kurį patiria kiekvienas individualus šokėjas. Programa apima Low Air sukurtą judesio kalbą, kuri remiasi urbanistinio ir šiuolaikinio šokio formomis yra kasdienė kompanijos šokėjų treniruočių rutina; mokantis Vilniaus miesto šokio teatro repertuaro ir suteikiant galimybes lankytis Low Air spektakliuose. Programą veda esami ir buvę Low Air mokyklos mokytojai, teatro kūrėjai. Programą kuruoja Low Air šokio teatro meno vadovė Airida Gudaitė.
sLow Air – tai šokio praktika, kurios epicentre yra vidutinio ir vyresnio amžiaus žmogus. Užsiėmimai skirti susitikti su savo kūnu, lavinti kūrybiškumą, neverbalinio bendravimo įgūdžius, kūno motorikos funkcijas, emocinę ir fizinę sveikatą, o kartu pabūti tarp kitų dalinantis viena erdve ir laiku. Keliaujant po pasaulį pastebime, kad šokis vienareikšmiškai gerina savijautą, kelia kūno tonusą, mažina vienatvės jausmą ir griauna su amžiumi susijusius stereotipus. Kasdieniai judesiai gali virsti išlaisvinančiu, pagerinančiu fizinę ir psichologinę būseną, šokiu. Pamokų metu Laurynas remiasi natūraliu kūno judėjimu, nesudėtingomis urbanistiniame ir šiuolaikiniame šokyje naudojamomis judėjimo formomis, šokio judesiais bei improvizacija. Pamokose jungiant vaizdinius, metaforas ir kūno reakciją į jas, pasineriama į patyrimą čia ir dabar.
Šiuose užsiėmimuose mokysimės pamatinių breiko elementų ir jų tarpusavio sąveikos, kuriant vientisą raišką. Dirbsime ties pagrindiniais baziniais judesiais, skaidydami juos į mažesnes detales ir mokindamiesi jas vėl iš naujo dėlioti. Daug dėmesio skirsime judesių atlikimo technikos lavinimui, tačiau lygiagrečiai lavinsime ir gebėjimą jais laisvai improvizuoti ir naudoti kaip atspirties tašką tolimesnei dalyvių raidai tiek fizine, tiek kūrybine prasme. Užsiėmimų metu lavinsime ne vien šokio ir judesio pagrindus, bet kartu ir pasitikėjimo savimi, sveikos gyvensenos ir kūrybiškumo pagrindus, kurie tampa neatsiejama bręstančios asmenybės dalimi.
O (Open) – Atviras visiems lygiams.Šiuolaikinio baleto pamokos skirtos tam, kad paruoštum ir sustiprintum savo kūną kasdieniams iššūkiams salėje ir už jos ribų. Pamokų metu dėmesį skirsime darbui su balansu, judesių ramybe ir koordinacija. Šiuolaikinio baleto pamokose Ieškosime asmeninės, funkcionalios prieigos – tai leis naujai pažiūrėti į gilias tradicijas turinčią baleto techniką. Pamokų tikslas – atrasti kūno laisvę baleto technikoje ir paversti jį labiau imlų kitiems judėjimo būdams bei atverti platesnes saviraiškos galimybes kuriantiems ir šokantiems.
Advanced šiuolaikinio šokio pamokos yra skirtos jau pažengusiems mokiniams, susipažinusiems su šiuolaikinio šokio pagrindais ir floorwork technika. Naudojant įvairius šokio konceptus kaip improvizacija, choreografija bei technika, mokomės plėsti fizines ribas, atrakinti energiją savo kūne ir leisti jai tekėti judesiuose. Pamokų metu kartu kuriame erdvę, kurioje bėgame, skrendame, ridenamės, neriame, krentame ir kylame, bet svarbiausia - čia visi kuriame ir dalinamės.
Šiose šiuolaikinio šokio pamokose mokytojas Juozas kviečia susipažinti su šokio elementais, pasitelkiant įvairias šiuolaikinio šokio technikas, erdvę, savo bei aplink esančius kūnus. Atsižvelgdamas į grupės dinamiką, mokytojas šokio pamokas skaido į blokus – improvizaciją (solo, duete, grupėje), šiuolaikinio šokio techniką, floorwork techniką, judėjimui stovint ar esant ant žemės, kūrybines užduotis. Pamokose lavinama koordinacija, kūno kontrolė, skiriamas dėmesys fiziniam aktyvumui.
Intermediate šiuolaikinio šokio pamokos yra skirtos pradedantiesiems mokiniams, kurie turi ~1 metų šiuolaikinio šokio patirties. Pasitelkus šiuolaikinio šokio elementus, improvizaciją, judėjimą ant žemės ir ore, tyrinėsime savo kūno galimybes, jo anatomines savybes, kad surastume efektyviausią būdą atlikti sudėtingas judesių kombinacijas. Ypatingai didelį dėmesį skirsime floorwork technikai, ieškosime, kaip veikiant gravitacijai išvengti jos įžeminančios jėgos, kad judėtume laisvai, lengvai bei nesustabdomai skrostume erdvę. Svarbiausias pamokų tikslas - atrasti individualų potencialą, kad galėtume tobulėti kaip šokėjai bei mėgautis kiekvienu proceso žingsniu.
Šiuose užsiėmimuose mėginsime atrasti naujus būdus kaip dar galime išnaudoti jau turimą bazę, ją tobulinti, keisti ir laisvai ja naudotis. Daugiau dėmesio bus skiriama kūrybiškumą, šokio dinamiką, improvizaciją bei pasitikėjimą savimi lavinantiems pratimams. Taip pat dirbsime ties ištverme ir daugiau pastangų reikalaujančių judesių technika. Breiko šokėjų techniniai sugebėjimai ir jų kūrybinis autentiškumas yra vertinami ir už gatvės šokio scenos ribų, todėl šokėjai šokio treniruotėse susipažins su praplėstomis savirealizacijos ir įsiveiklinimo galimybėmis Lietuvoje ir už jo ribų.
Mokytojas Juozas pamokose kreipia didelį dėmesį pažinčiai su kūnų bei pasaulio patyrimui per judesį. Pamokose siekiama susipažinti su savo kūno galimybėmis bei kaip jis gali surasti jungtis su kitais kūnais. Pamokos orientuotos į patyrimą, kuris dažnai yra ilgesnis, lėtesnis. Mokytojas, atsižvelgdamas į grupės dinamiką, pamokose koncentruojasi į improvizacines kontaktines, grupines, savarankiškas užduotis, supažindina su šiuolaikinio šokio baziniais judesiais bei floorwork technika, skiria dėmesio balansui, baziniams kūno kontrolės judesiams.
Waacking Pažengusiųjų grupė skirta tiems, kas šį šokio stilių yra šokęs bent du metus (išimtinais atvejais gali prisijungti ir po vienerių metų šokimo). Pamokų metu plečiame savo šokio pažinimo ribas, infiltruojame skirtingas šokio technikas improvizuojant, dirbame su įvairiais judesio konceptais. Didelį dėmesį skiriame gilesniam muzikos suvokimui bei jos atskleidimui šokio metu. Drąsiai eksperimentuojame ieškodami unikalaus „šokėjo personažo“ taip sukurdami savo individualų charakterį šokyje. Gebame laisvai reikšti emocijas, prisitaikyti prie skirtingų improvizacijos užduočių, lavinti kūną visapusiškai, kad sukurtume stiprią waacking šokėjų bendruomenę.
Waacking Open grupė yra skirta visiems, norintiems pažinti šį šokio stilių nuo pagrindų. Pasitelkus waacking šokio stiliaus pagrindus įsisavinsite techniką, išmoksite judesius pritaikyti muzikai, sujungti juos į nesudėtingas kombinacijas, kurios padės jums vėliau išlaisvinti savo improvizacinius gebėjimus. Skirtingos šokio technikos apšilimo metu padės jums labiau pažinti ir jausti savo kūną, improvizacinės užduotys – gebėti parodyti ir išjausti emocijas šokio metu, sukurti savo „šokėjo charakterį“, taip pat didelį dėmesį skirsime ir muzikalumo lavinimui, kas waacking šokio stiliuje yra ypatingai svarbu.
„Šokio pamokose didelį dėmesį skiriu šokio stiliaus pagrindui. Labai svarbu suprasti ką šokate ir iš kur visa tai ateina.“ Šioje grupėje didžiausią dėmesį skirsime asmeniniams judesio ieškojimams. Mokysimės suprasti erdvę ir kaip ją naudoti šokant. Improvizacinių užduočių metu ieškosime naujų formų, būdų judėti. Pamokų metu didelį dėmesį skirsime procesui ir vidiniams jausmams, kurie kyla judant.
„Šokio pamokose didelį dėmesį skiriu šokio stiliaus pagrindui. Labai svarbu suprasti ką šokate ir iš kur visa tai ateina.“ Šioje grupėje mokysimės hip-hop šokio stiliaus pagrindų bounce ir rock, kadangi tai yra šio šokio stiliaus pagrindas. Tuomet tęsime su kiek sudėtingesnėmis technikomis bei jas naudosime kaip įrankį dirbti su muzika bei tobulinant judesį, pridėdami savo asmeninį judėjimą. Nustebsite savo kūno galimybėmis ir kaip galima atlikti sudėtingas judesių kombinacijas ar sekas, naudojant paprasčiausius hip-hop šokio stiliaus principus.
Šiuolaikinio šokio pamokos su Elmyra yra skirtos jau turintiems šiuolaikinio šokio patirties šokėjams. Pamokose bus gilinamos ir plečiamos jau įgytos šiuolaikinio šokio žinios, išmoktus judesius vaikai mokysis jungti į sudėtingesnes sekas. Tačiau pamokose netrūks ir žaidimų bei improvizacijos užduočių ir pratimų, nemažai dėmesio bus skiriama muzikalumo ugdymui.
Su pažengusiais mokiniais mokysimės sudėtingesnių sukinių ant pečių bei kelių, įvairių stovėsenų ant rankų, pečių, krūtinės, galvos. Išskaidysime sudėtingus judesius į etapus ir saugiai per laiką paruošime kūną šokio akrobatikai. Naudosime jau išmoktus judesius kūryboje bei improvizacijose, atliksime ilgesnes judesio sekas formacijų ornamentuose ant žemės bei viršuje.
Airidos pamokose hiphopo šokio praktika parengta taip, kad naudojant šokį, kaip pagrindinę ugdymo priemonę, būtų ugdoma atvira kultūriniai patirčiai, kūrybinga, savarankiška, jaunuolio asmenybė. Užsiėmimų metu bus mokomasi ne tik hiphopo šokio judesių, bet ir lavinama ritmika, fizinė ištvermė, tobulinama laikysena, koordinacija, pusiausvyra. Užsiėmimų metu didelis dėmesys skiriamas užduotims susijusioms su improvizacija, pasitelkiant specialiuosius žaidimus, ieškoma naujų judėjimo būdų, mokomasi kurti, pažinti šokio kompozicijos elementus, bendrauti ir bendradarbiauti, laisvai reikšti savo mintis ir emocijas ne tik žodžiu bet ir kūnu. Sudarant galimybes dalyvauti mokyklos ir miesto renginiuose, festivaliuose, tikimasi, kad šokis draugų būryje didins socialinę integraciją, komunikabilumą, bendraminčių ratą, o visa tai veiks teigiamu grįžtamuoju ryšiu jaunuolio emocinei sveikatai.
Čikaga – Niujorkas – Vilnius. Daugmaž taip, su daugybe sustojimų pakeliui, į Vilnių atkeliavo House šokis. Čikagoje gimusi muzika, Niujorko klubuose susiformavęs šokis, Vilnių pasiekęs noras šokti House. Pavadinimas pasako daugiau mažiau viską – tai šokis, šokamas pagal House muziką ir, taip pat kaip ir muzika, niekad nesustojantis, tačiau visuomet sukeliantis šypseną, nesibaigiančią judesio tėkmę ir savaime pritariančiai linguojančią galvą bei trypiančias kojas. Daug prakaito, greitai ir nenuspėjamai tekantis kūnas, dar daugiau džiaugsmo – daugmaž taip jaučiasi visi, šokantys House. Atviro lygio šokio pamokose su Laurynu mokomasi bazinių House judesių, nestandartinių jų variacijų ir to, kaip šokio judesius ir judėjimo formas kūnas geba papildyti kiekvieno asmens autentiškais iš improvizacijos išplaukiančiais judesiais. Laurynui House šokio judesių žodynas ne vien abėcėlė, kuri padeda susikalbėti House šokio kalba, o kartu ir įrankis pajausti gyvenimą ir savo kūną jame. Naujokas šiose šokio pamokose gali tikėtis atsipalaidavimo, fizinio aktyvumo, daug geros muzikos, judesinių atradimų ir transformacijos. Pramokęs ar pažengęs gali tikėtis lygiai to paties ir dar daugiau, kas gali tapti esamų įpročių ir žinių praplėtimu.
Hiphopo pamokų metu per specialiuosius žaidimus vaikai supažindinami su hiphopo šokio technika ir dažniausiai naudojamais ritmais. Užsiėmimų metu lavinami ne tik šokio judesiai, ritmika, tobulinama laikysena, koordinacija, pusiausvyra, smulkioji motorika, bet ir stengiamasi atskleisti kiekvieno skirtingus gebėjimus ir individualumą, stiprinti bendradarbiavimą tarpusavyje, socialinius įgūdžius bei skatinti pasitikėjimą savimi. Mokymo metodai - įvairios pamokos formos: praktika, judesių demonstravimas ir atkartojimas, kūrybos ir improvizacijos užduotys, žaidimai, informacinė vaizdo, garso ir literatūros apžvalga, pokalbiai. Mažieji šokėjai turės galimybę pasirodyti mokyklos ir miesto renginiuose, festivaliuose. Pamokų tikslas - supažindinti su besikeičiančiu hiphopo šokiu, jį supančia kultūra, padėti išsiaiškinti ką daryti patekus į šokio ratelį, kaip improvizuoti ir, svarbiausia, kaip šiame šokyje ieškoti savęs.
Šiuolaikinio šokio pamokose su mokytoja Elmyra mokiniai susipažins su šiuolaikinio šokio pagrindais (įvairių rūšių swing, slide,roll), lavins kūno koordinaciją, kūrybinį mąstymą bei ritmo pojūtį, išmoks įvairių judesio sekų. Per atsipaladavimo (realease) techniką šokėjai atras judesio greitį, kritimo bei keliavimo per erdvę pojūtį. Mokiniai su mokytojos pagalba išbandys įvairias kompozicijos kūrimo metodikas bei atliks skirtingas improvizacines užduotis.
Šiuolaikinio šokio pamokose Vaiva dalinasi Codarts menų akademijos šokio studijų metu sukaupta patirtimi, taip pat eksperimentuoja su režisūros studijų metu įgyjamoms žiniomis, aktyviai ieško būdų pritaikyti jas šokio praktikoje. Vaiva kviečia pamokos dalyvius pajusti kūno intuiciją bei juo pasitikėti, kartu ieško skirtingų judesio kokybių ir kūno galimybių. Čia šiuolaikinio šokio stilius ir jo technikos bei konstravimo principai švelniai pinasi su gatvės šokių elementais. Pamokų metu netrūksta juokelių, sporto, dinamikos, žaidybinių elementų ir, žinoma, prakaito.
Džiazo šokis - džiazas atpažįstamas kaip afroamerikiečių šokis, gimęs per intymius religinius ir socialinius susibūrimus, yra visada performatyvus ir šiandien dar kartą perkoduojamas siekiant atliepti žmonių mėgstamą muziką. Siekiant perteikti visapusišką ir autentišką mokymosi patirtį, pagerbti kiekvieną džiazo šokio istorijos etapą, džiazo pamokose šokėjai mokosi autentiško džiazo šokio istorijos ir pagrindų, tarp kurių – įvairūs žingsneliai, šuoliai, sukiniai, pozicijos. Taip pat daug dėmesio skiriama judėjimui erdvėje, judesių sujungimui, nuolatiniam bandymui susilieti ir tapti vienu su muzika, atrasti savo individualumą. Didelis dėmesys skiriamas improvizacijai, kūrybinėms užduotims ir žaidimams, refleksijai, ieškant savo džiazo, tuo pačiu pažindinantis kaip šis šokis keitėsi laikui bėgant ir kokios jo formos sutinkamos šiandien. Pamokų tikslas - struktūruoto ir improvizacija remto judėjimo pažinimas, gebėjimas taikyti judant individualiai, solo ir drauge grupėje. Pamokos lygis - pradedantiesiems ir šiek tiek pramokusiems džiazo pagrindų.
O (Open) – Atviras įvairios šokio patirties turintiems (ir jokios šokio patirties neturintiems).„All Styles“ šokių pamokose gilinamasi į įvairius gatvės šokio elementus, tokius kaip hip-hopas, breikas, popping, locking, house. Šių pamokų tikslas – plėsti šokėjų įvairiapusiškumą, ugdyti įprotį būti atviram įvairiai muzikai ir skirtingiems šokių stiliams. Ragaudami skirtingų šokių dinamiką šokėjai įgis daugiau suvokimo apie savo kūną ir kaip jį valdyti skirtingais ritmais.
Šiuose užsiėmimuose mokysimės pamatinių hip-hop šokio stiliaus elementų bei kaip jie vienas su kitu jungiasi. Mokysimės judesius atlikti muzikaliai, ritmiškai, išmoksime hip-hop šokio stiliui būdingos ritmikos. Skirsime didelį dėmesį kūrybiškumo, muzikalumo, ritmo, judesio žaidimams, kurie padės susipažinti ir susidraugauti su savo kūnu bei jo judėjimu, padės išmokti jungti bei improvizuoti su jau žinomais hip-hop baziniais judesiais. Pamokų metu skirsime dėmesio mokinių fiziniam pasirengimui, mokysimės dirbti komandoje, šokti ar kurti ne tik savarankiškai bet ir kartu su kitais, ugdysime savo pasitikėjimą savimi.
Šiuolaikinio šokio pamokose su mokytoja Elmyra vaikai susipažins su šiuolaikinio šokio pagrindais, žaidžiant kūrybiškumą ir improvizacinius gebėjimus lavinančius žaidimus, išmoks įvairių judesio sekų.
4 metų programa jauniesiems šokėjams ir šokio studentams iš visos Lietuvos, kviečianti profesionaliai susipažinti su Low Air darbo procesais. Programos tikslas – tobulinti mokinių šokio, judesio kalbą, „įrankių dėžę“ ir ugdyti aukštą įgūdžių lygį. Mokymo metodai: urbanistinio ir šiuolaikinio šokio technikos demonstravimas ir praktika, garso, vaizdo ir kitų informacijos šaltinių analizė, darbas grupėse, kūrybinės užduotys, stebėjimas, asmeninės patirties pristatymas ir reflektavimas, grįžtamojo ryšio teikimas. Grupės darbe akcentuojamas procesas, kurį patiria kiekvienas individualus šokėjas. Programa apima Low Air sukurtą judesio kalbą, kuri remiasi urbanistinio ir šiuolaikinio šokio formomis yra kasdienė kompanijos šokėjų treniruočių rutina; mokantis Vilniaus miesto šokio teatro repertuaro ir suteikiant galimybes lankytis Low Air spektakliuose. Programą veda esami ir buvę Low Air mokyklos mokytojai, teatro kūrėjai. Programą kuruoja Low Air šokio teatro meno vadovė Airida Gudaitė.
4 metų programa jauniesiems šokėjams ir šokio studentams iš visos Lietuvos, kviečianti profesionaliai susipažinti su Low Air darbo procesais. Programos tikslas – tobulinti mokinių šokio, judesio kalbą, „įrankių dėžę“ ir ugdyti aukštą įgūdžių lygį. Mokymo metodai: urbanistinio ir šiuolaikinio šokio technikos demonstravimas ir praktika, garso, vaizdo ir kitų informacijos šaltinių analizė, darbas grupėse, kūrybinės užduotys, stebėjimas, asmeninės patirties pristatymas ir reflektavimas, grįžtamojo ryšio teikimas. Grupės darbe akcentuojamas procesas, kurį patiria kiekvienas individualus šokėjas. Programa apima Low Air sukurtą judesio kalbą, kuri remiasi urbanistinio ir šiuolaikinio šokio formomis yra kasdienė kompanijos šokėjų treniruočių rutina; mokantis Vilniaus miesto šokio teatro repertuaro ir suteikiant galimybes lankytis Low Air spektakliuose. Programą veda esami ir buvę Low Air mokyklos mokytojai, teatro kūrėjai. Programą kuruoja Low Air šokio teatro meno vadovė Airida Gudaitė.
